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林宵没有打压学生的想法，释放不到一秒种的怠惰领域，维护秩序的效果显著。
“那么，今天我们来讲，古代语言学的基础入门。”
雅雀无声的教室内，学生们或好奇或敬畏，仰望讲台上的年轻教授。
林宵环顾教室，微笑道：
“没疑问的话，我们开始上课。”
叮铃铃。
预备铃结束的五分钟后，上课铃声恰好响起。
全场无一异议。
……
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